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Inhaltsverzeichnis
- Integration/Inklusion von Kindern mit Behinderung in Kitas
- Berliner Teilhabe- und Förderplan
Integration/Inklusion von Kindern mit Behinderung in Kitas
In Zusammenarbeit mit freien Trägern, den Kinder- und Jugendambulanzen/ Sozialpädiatrischen Zentren und den Bezirksämtern ist eine Handreichung zur Aufnahme und Betreuung von Kindern mit Behinderungen in Berliner Kindertageseinrichtungen entwickelt worden, die als verbindliche Arbeitsgrundlage zur übereinstimmenden Umsetzung der rechtlichen Vorgaben aller Berliner Bezirke dienen soll.
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Empfehlungen der Arbeitsgruppe B-Plus
Dokumentation der Ergebnisse der AG im August 2020
PDF-Dokument (994.4 kB) - Stand: August 2020
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Handreichung zur Förderung der Teilhabe von Kindern mit Behinderung in Kindertageseinrichtungen im Land Berlin
PDF-Dokument (1.3 MB) - Stand: September 2023
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Antrag zur Feststellung des Förderbedarfs
PDF-Dokument (229.9 kB) - Stand: Juli 2024
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Protokoll zur Feststellung des wesentlich erhöhten Förderbedarfs (Förderausschussprotokoll)
PDF-Dokument (386.0 kB) - Stand: September 2023
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Formblatt Rückstellung von der Schulbesuchspflicht nach § 42 Abs. 3 SchulG
PDF-Dokument (46.3 kB) - Stand: September 2023
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See AlsoLEA, Friedrich-Krause-Ufer - Standorte - Service BerlinWohnsitz - Alleinige Wohnung oder Hauptwohnung anmelden - Dienstleistungen - Service BerlinMaking appointments - Berlin.deAufenthaltserlaubnis für Ehepartner, Eltern und Kinder von deutschen Staatsangehörigen - Dienstleistungen - Service Berlin
Rundschreiben
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Trägerinfo zum Verfahren für die Gewährung zusätzlicher sozialpädagogischer Förderung und Teilhabe für Kinder mit (drohender) Behinderung in der Kindertagesbetreuung
Trägerinfo zum Feststellungsverfahren
PDF-Dokument (58.4 kB)
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Verfahren für die Gewährung zusätzlicher sozialpädagogischer Förderung und Teilhabe für Kinder mit (drohender) Behinderung in der Kindertagesbetreuung
Übersicht des Feststellungsverfahrens
PDF-Dokument (330.1 kB)
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Berliner Teilhabe- und Förderplan
Im Berliner Bildungsprogramm für Kitas und Kindertagespflege wird der Berliner Teilhabe- und Förderplan als verbindliche Grundlage für die Arbeit von Kindern mit Behinderung oder Kindern, die von Behinderung bedroht sind dargestellt (ab Seite 45).
Wesentliche Grundsätze des Berliner Teilhabe- und Förderplans sind die
- Beschreibung der Beobachtungen (Interessen, Neigungen, Fähigkeiten, Unterstützungsbedarf des Kindes usw.),
- die Dokumentation der Entwicklung des Kindes sowie die
- Formulierung der pädagogischen, sozialen und therapeutischen Ziele und deren methodische Umsetzung bezogen auf einen bestimmten Zeitraum.
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Beobachtungen zur Feststellung des (wesentlich) erhöhten Förderbedarfs in der Kindertagesbetreuung
PDF-Dokument (1.3 MB) - Stand: 15. April 2024
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Berliner Teilhabe- und Förderplan für die Kindertagesbetreuung
PDF-Dokument (425.3 kB) - Stand: 27. Februar 2024
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Erläuterungen zur Bearbeitung des Teilhabe- und Förderplanes für die Kindertagesbetreuung
PDF-Dokument (230.4 kB) - Stand: 1. August 2023
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Anleitung zur Bearbeitung des Teilhabe- und Förderplanes für die Kindertagesbetreuung
PDF-Dokument (562.8 kB) - Stand: 1. August 2023
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Schweigepflichtentbindung
PDF-Dokument (184.9 kB)
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Der aktualisierte Berliner Teilhabe- und Förderplan - ein Lernvideo für die Kindertagesbetreuung
Hintergrund der Videoerstellung ist das Inkrafttreten der 3. Reformstufe des Bundesteilhabegesetzes am 01.01.2020. Damit wurde die fachpolitische Umsetzung der Vorgaben und Aufträge aus der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) fortgesetzt. Der Begriff der Behinderung wird neu definiert.
Das Ziel der Inklusion, die vollständige und wirksame Teilhabe in allen Lebensbereichen aller Menschen mit einer (drohenden) erfordert ein Umdenken in der Gesellschaft. Das BTHG setzt hierfür die Rahmenbedingungen und stellt u.a. die Kriterien der Personenzentrierung, Sozialraumorientierung und Interdisziplinarität in den Fokus. In diesem Zusammenhang wurden neue Verfahren und Arbeitsinstrumente im Bereich der Eingliederungshilfe eingeführt.
Mit dem Lernvideo sollen Sie als Fachkräfte aus dem Bereich der Kindertagesbetreuung Gelegenheit erhalten, den neuen Teilhabe- und Förderplan kennenzulernen und mittels praktischer Beispiele in Ihrer Arbeit unterstützt werden. Das Hauptaugenmerk liegt auf den durch das BTHG vorgegebenen Perspektiven.
Der Focus des Videos ist auf die Neuerungen gerichtet. Ziel ist es, eine erste Orientierung hinsichtlich der Neuerungen zu geben und somit Verunsicherungen zu reduzieren. Die gleichberechtigte Teilhabe aller Menschen mit einer (drohenden) Behinderung als dem Grundgedanken des Bundesteilhabegesetzes (BTHG) als auch das neue, ressourcen- und ganzheitlich orientierte Diagnostikinstrument (ICF-CY) werden erläutert.
Das Lernvideo geht auf die Fragen ein: Warum wurde der Berliner Teilhabe- und Förderplan aktualisiert? Was müssen Fachkräfte beachten? Was sind grundlegende Änderungen?
Lernvideo
Der aktualisierte Berliner Teilhabe- und Förderplan - ein Lernvideo für die Kindertagesbetreuung,
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Formate: video/youtube
Der aktualisierte Berliner Teilhabe- und Förderplan - ein Lernvideo für die Kindertagesbetreuung,
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Fort- und Weiterbildungen
Fort- und Weiterbildungen für sozialpädagogische Fachkräfte zum Thema Integration von Kindern mit Behinderungen und gemeinsame Erziehung werden von folgenden Instituten und Fortbildungsträgern angeboten:
- ASIG Fachschule für Sozialpädagogik
- BTB Schulzentrum GmbH
- Caritas für das Erzbistum Berlin e. V.
- ESO Education Group, Euro Akademie
- IB Gesellschaft für interdisziplinäre Studien mbH
- KLAX Berlin GmbH
- Meco Akademie
- Paritätisches Bildungswerk Bundesverband e. V.
- Procedo-Berlin GmbH
- S.K.O.U.T Berlin-Brandenburger Bildungszentrum gGmbH
- Sozialpädagogische Fortbildungsinitiative für Erwachsenenbildung so.fi.e
- Sozialpädagogisches Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB)
- Sozialpädagogisches Institut Berlin (SPI)
- tandem BQG
- Technische Jugendfreizeit- und Bildungsgesellschaft gGmbH (tjfbg)
- TRAINCO.net Menschen.Bilden.Zukunft
- Verband evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.
- Waldorfkindergartenseminar Berlin
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Kindgerechte und flexible Kindertagesbetreuung als Teil von Erziehungspartnerschaft
Zusammenfassende Studienauswertung
PDF-Dokument (188.0 kB)
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Kita-Aufsicht
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Fachinfos der Kita-Aufsicht
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Trägerservice
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Fachverfahren ISBJ-Kita
Weitere Informationen
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